Intel10
четвер, 24 травня 2012 р.
модуль 9
Обговорили створені приклади учнівських робіт. Проаналізував шляхи здійснення диференціації навчання учнів та створив форму для оцінювання
Немає коментарів:
Дописати коментар
Новіша публікація
Старіша публікація
Головна сторінка
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар